重庆的骄阳似火，一如我们学习的热情不减。今天是2023年韶关市高中语文领军教师培训班学习的第三天。

上午安排的是来自我校的唐旭副教授给大家作的专题教学讲座《高中语文整本书阅读教学实践与思考》。唐教授的讲座包括了四个部分：一是整本书阅读指的是什么阅读；二是整本书阅读教学的现实困境；三是整本书阅读教学的实践突围；四是以《红楼梦》为例进行整本书阅读教学例析。

 那么我们认为的阅读是什么呢？唐旭教授通过微课堂让我们展开了讨论，老师们踊跃的分享了自己的见解。

在谈到整本书教学困境的突围，唐教授认为对不同类型的学生读者采用不同的方法指导，并针对四种不同类型的读者存在的问题提出了对策。

我校附属中学坐落在缙云山下，位于重庆高新区大学城至德路10号，是重庆高新区与我校联合举办的一所公办中学，由重庆高新区负责全面管理和提供硬件支撑，由重庆师大驻入优秀教学管理团队和科研、培训团队。

该校以“促进学生思维发展为核心的高质量学习研究”和“班主任工作技术化研究”等一系列前沿的教学、教育研究成果为抓手，在培养“人文底蕴丰厚、个性特长突出、思维能力见长”、“将来能幸福生活并具有向上发展潜力”的高素质学生方面，取得了丰硕的办学成绩，得到了家长、学生的高度认可和社会的广泛赞誉!

重师大附中的罗主任对重师附中的建校情况、核心理念体系、教师团队、办学特色等方面进行了介绍。

张忠俊书记以“科学和技术”作为话题的切入口，指出目前深度教改的急迫形势，强调要发挥语文教育在创造力培养方面的作用；发挥语文教育在逻辑思维、批判思维、哲学思维能力培养方面的作用；发挥语文教育在老师、学生健全人格培养方面(人文素养)的作用；发挥语文教育在实用写作方面的作用。

接着，张忠俊书记还提供了丰富的深度教学示例，如《爱莲说》、《陋室铭》、《记承天寺夜游》、《沁园春·雪》等。